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vetdinosauro visto col video proiettoreveterinaria al lavoro con i bambini

 Le classi terze della scuola A.  Moro hanno partecipato al progetto “Vetdinosauro”organizzato dall’Associazione Nazionale Medici Veterinari Italiani(ANMVI) in collaborazione con la “Panini”,con l’intervento in classe della Dottoressa Veterinaria Claudia Grilli. L’intervento si è svolto in tre lezioni interattive con gli alunni attraverso presentazioni in Power Point che affrontavano argomenti riguardanti l’evoluzione,la classificazione degli animali e il rapporto tra umani e animali domestici.

 OBIETTIVI DEL PROGETTO

 -OBIETTIVI EDUCATIVI: . diminuire la diffidenza nei confronti della diversità . rafforzare le capacità partecipative . migliorare l’autocontrollo . rafforzare l’ambito cognitivo

 -OBIETTIVI DISCIPLINARI: . migliorare la conoscenza degli animali . introdurre concetti quali evoluzione e domesticazione, adattamento, salvaguardia della biodiversità . porre le basi per l’elaborazione del concetto di adozione e responsabilità . insegnare il rispetto per la natura

 -OBIETTIVI DIDATTICI: . fungere da centro di interesse, catalizzando l’attenzione della classe . migliorare il rapporto tra docente e discente . insegnare a collaborare, ascoltare e concertarsi . dar vita a esperienze di gioco-studio, migliorando la partecipazione del bambino all’attività didattica Essendo il progetto proponibile in classi terze, quarte e quinte elementari, sarà cura del Veterinario responsabile declinare in modo diverso le lezioni. Per gli insegnanti è utile avere un progetto che assecondi i programmi svolti nelle varie materie, integrandoli e/o approfondendoli.

 Lezione 1: Presentazione. Piacere, sono Bepi VetDinosauro!

 Il fantastico mondo dei dinosauri: ma quanti erano? . Evoluzione: cosa è e quale è il suo significato adattativo. . Evoluzione ed estinzione: chi si evolve e chi si estingue? . Il valore della diversità, la salvaguardia delle specie protette e del loro habitat.

 Lezione 2: I dinosauri, gli animali domestici e noi: diversi come? Le domande del piccolo Nino . Diversi proprio tanto: rettili, anfibi, pesci, mammiferi, uccelli. . Diversi per nascere: io nasco da un uovo e tu? . Diversi per muoversi: io cammino e tu? . Diversi per mangiare: io sono carnivoro e tu? . Diversi per nascondersi o spaventare: io non ho bisogno di nascondermi e tu? . Diversi ma amici: gli animali di casa

 Lezione 3: Animali domestici: l’evoluzione…fatta in casa! . Evoluzione e domesticazione: sembrano uguali…ma sono così diverse! . La domesticazione degli animali: cronostoria e significato . Cane e gatto: perché proprio loro? . I bisogni di cane e gatto.

 

Gli alunni hanno partecipato con interesse ed entusiasmo.